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不做北大保送生,失聰女煉成“全能冠軍”

www.kkari.icu 2018-09-18 11:40:06 知音海外 我要評論

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我們相信奇跡依然還會上演,因為走出無聲世界的她擁有一種品質叫努力,有一種耐力叫奮斗!

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  她3歲時因醫療事故雙耳失聰,然而她沒向命運低頭,練口型發音,一直上健全人的學校。她學舞蹈,屢獲大獎;她學繪畫,作品被收入《中國殘疾人美術家優秀作品集》;她參加短跑,兩次打破全國殘運會紀錄;參加高考,卻謝絕了北大等名校。因為她不忘初心,選擇服裝設計;公益,和趙薇一起傳遞奧運圣火向災區捐款,榮膺重慶感動校園十大人物。如今,大學畢業的她擁有了自己的服裝設計工作室和美術工作室,成為命運強者。我們相信奇跡依然還會上演,因為走出無聲世界的她擁有一種品質叫努力,有一種耐力叫奮斗!

朽木淬煉變堅鋼

  1983年,年輕漂亮何玫恰好20歲,她通過層層考核幸運地成為蕪湖市供電局的一名員工。1987年,她與鄰市《宣州日報》記者錢旭升結婚。次年,他們的女兒出生了,丈夫為孩子起名“可人”,希望她成為一個永遠可愛的人。

  可人3歲時不幸遭受厄運。她因為感冒,在醫院打了一針慶大霉素后便跌入了無聲的可怕深淵:小可人的聽力喪失到左耳90分貝、右耳100分貝,醫學鑒定為全聾。

  何玫和錢旭升無法接受這個事實,渾身顫栗的何玫拿著診斷書哭泣著:“老天,你怎么能這樣對待我的孩子啊?”錢旭升忍痛勸慰著妻子,最終倆人不甘向命運低頭,輾轉北京、上海等大醫院為可人復查。然而,他們得到的結果是一樣的殘酷無情:可人得了感應神經性耳聾,根本無治!

  回到家,女兒三年來稚嫩的咿呀學語聲經常在耳邊響起,何玫忍不住一次次呼喚著女兒:“可人,可人?”可是,孩子只有呆滯的目光,沒有任何回應。何玫淚雨滂沱,可憐的孩子將來如何在這世上生存?

  按當時的政策,何玫可以生二胎,親友們也勸他們想開點再生一個。但何玫夫婦不想這樣。俗話說,十聾九啞,“既然是個生命,就得對她負責到底,我們絕不能讓女兒失聰之后再失語!”夫妻倆毅然放棄第二胎,決定集中精力、財力教育聾女兒,至少保證能讓她像正常人那樣說話。

  從那時起,何玫夫婦開始了長達14年的“聾兒康復”之路。何玫先到北京參加了中華聾兒康復中心的家長培訓班,買了許多語訓書籍,回來后對女兒可人進行“語訓”,也就是專門針對聾人的口型等訓練。

  錢旭升為了有時間教女兒,放棄了心愛的記者工作,調到蕪湖一所學校任教。他倆想盡一切辦法,用情景教學、實物教學、卡片、圖片等教可人說話認字。一開始,由于孩子失聰時掌握的詞匯極少,又無法知道自己發音是否正確,因而學語識字的進展很慢,有時學一個詞,會用半天的時間。

  當別的孩子在享受無憂無慮、天真爛漫的童年,在父母的懷里撒嬌時,可人卻為了一個字一個詞千萬次地對著口型學,枯燥乏味的語訓讓年幼的她實在忍受不了。

  有時,她會偷懶,試圖用手語來表達時,都被何玫一巴掌無情地打回去。巴掌打哭了女兒,也打在自己心上。何玫一次次提醒自己要堅強,每當小可人學詞語感到厭倦絕望,清澈的大眼睛淚珠閃爍時,何玫總會給她講海倫·凱勒的故事,鼓勵可人做中國的海倫·凱勒。

  與此同時,為了陶冶孩子性情,舒緩緊張的學習氣氛,從1993年可人4歲開始,何玫堅持送可人學畫畫,每周上兩次課。在興趣培養的過程中,何玫發現女兒的繪畫很有天賦,于是,就送她到專業人士那里系統學習中國畫素描。

  為了使可人自立自強,何玫夫婦常帶孩子到人多的地方鍛煉。每逢休息日,還常邀請同事帶著孩子到家里來玩,讓她學習待人接物,有與人交流的機會,這樣,不但使語訓得到提高,同時又克服了她的自卑。

丑小鴨加倍努力

  功夫不負有心人,從1992年到1995年,可人飽嘗了人間苦澀,語言能力提高很快,她不僅讀懂了唇語,學會了說話,還會寫不少字詞,基本實現了和人的正常交流,如愿在蕪湖市綠影小學隨班就讀。

  可是,可人正式上課的第一天就出事了:班主任老師上午下課前說了三遍,叫可人這一組放學后留下來打掃衛生。而可人沒有聽到,放學便回家了,老師非常生氣。

  下午老師布置家庭作業,她無法記全,又被老師狠狠批了一頓,全班同學都好奇地看著她,她感到自尊心受到了傷害,晚上回家后說不想上學了。第二天,何玫立即趕到學校,向老師說明了原因,老師立即勸其退學。

  何玫頓時淚眼婆娑,連忙將可人語訓的情況以及寫的字、畫的畫拿給老師看,令老師非常感動,何玫還向老師保證,今后女兒的考試成績一定在中等偏上,否則自動退學。

  看到母親為自己奔忙,已經比同齡人成熟的可人懂得這求之不得的上學機會。雖然她面對的是常人無法想象的困難,但小小年紀的她沒有流淚,在母親何玫的鼓勵下,她相信自己遲早會用眼睛、用心靈來感受這個美好的世界。

  為了保證不食言,何玫夫婦堅持用語訓方法在家超前教一年級的課本,在一年級的期末考試中,小可人除了聽寫沒有得滿分,其它全部都是滿分;在二年級時,她居然還考了個年級第二名。老師、校長贊嘆地說:“這個孩子太了不起了,她用自己的汗水和實力維護了自己受教育的權利!”

  經過幾年“笨鳥先飛”的超前輔導,可人從三年級開始,能一看別人的發音口型和喉結振動就知道說什么,基本上能與小朋友們交流了,多年的語訓終于使可人聾而不啞。

  1997年,何玫認為孩子大了,決不能讓生理上的殘疾在孩子的人格和心理上留下陰影。而克服自卑的好方法就是要有一個與同齡人溝通的渠道,因此何玫想讓孩子去學舞蹈。

  在征求女兒意見時,可人非常開心地說:“媽媽,畫畫、跳舞都是我的興趣!”于是,可人師從蕪湖市舞蹈家協會副秘書長胡歆,每周上一次課。

  不論是畫畫還是舞蹈課,何玫夫婦總有一人陪同她,幫助她記下畫畫和舞蹈動作的名稱,回來后他們對這些名稱做詳細的解釋和示范,直到可人完全掌握。在父母營造的堅韌、樂觀、和諧的家庭氛圍中,可人樹立起自立自強的信心,這些為她今后取得良好的成績打下了堅實基礎。

  在小學6年里,可人憑借堅強毅力,靠著看老師的口型“聽”課,取得了優異的成績,多次被評為蕪湖市和學校的三好學生,她常對身邊同學們說:“我要大聲宣告,我是殘疾人,但我生活的每一天都是快樂的!”

  2002年,可人上了蕪湖市萃文中學初一。為了讓孩子保持進步,何玫夫婦帶頭自學。當時,何玫既上班又教孩子,頑強地讀完三年安徽師范大學法律大專課程。

  父母的勤奮深深感染了可人,每天早上,她起床后的第一件事就是站在鏡子前,開始苦練英語單詞發音和口型,可人每天都會對著鏡中的自己說:“你是個丑小鴨,但絕不是低能兒,所以一定要比別人更努力呀!”

  知女莫如父。父親感到女兒中學學習壓力很大,為提高她的身體素質,他把可人送到蕪湖市某重點體校,跟隨李建平教練學習跑步增強體能。

  由于聽力喪失,可人的平衡能力減退,但她堅持每天跑步5公里以上,保持每天有充沛旺盛的精力迎接緊張的學習。經過一年刻苦訓練,可人在初一下半學期在賽場上展露了才華:在校春季運動會上獲得多項第一名。

  可人在體育田徑方面的潛力讓人驚嘆,2003年7月她參加了安徽省第六屆殘疾人運動會,100米、200米、400米短跑項目均獲得冠軍,被大會授予“體育道德風尚獎”,此后一發不可收,多次在全國殘運會上獲得田徑冠軍。

  由于成績優秀,可人于2005年作為中國運動員參加了在澳大利亞墨爾本的第二十屆聾人奧運會,出發前還代表殘疾運動員在出征大會上發言,隨后在女子400米、4×400米項目中,分獲第八和第四的好成績,為祖國爭得了榮譽。

  至此,何玫夫婦終于實現了他們的愿望:女兒已經成長為一個可愛的人,一個能干的人!女兒的全面協調發展,接踵而至的榮譽,這些讓在生活重壓下始終沒有屈服的堅強媽媽倍感欣慰,孩子就是她心中明天就要噴薄而出的太陽!

天使翱翔飛更高

  進入蕪湖一中讀高中時,可人的學業始終保持穩定的狀態,上課、繪畫、舞蹈、體育四不誤。可人在自己的日記中無限深情地寫道:進入高中生涯,我已從幼稚的小孩逐步成長為一個成熟的女孩。感謝我的父母,沒有溺愛我,而是比對待正常孩子更嚴格地要求我。在那些同情和憐憫之心的人們看來,這也許有點殘酷,但我卻覺得這是走向成功的過程。

  為了重返有聲世界,2005年5月2日,何玫一家三口來到了哈爾濱醫科大學附屬第四醫院,接受了電子耳蝸植入手術。30天后開機調試,小可人的主治醫師、哈爾濱醫科大學附屬第四醫院耳鼻咽喉頭頸外科主任徐平介欣喜地宣布:手術十分成功,可人的聽力已經接近正常人的水平!

  身殘志堅的耳聾少女終于重返有聲世界!可人激動地摟著媽媽的脖子說:“媽媽,十幾年里我看著別人的表情和嘴唇說話,今天我終于可以像別人一樣,甚至可以閉著眼睛說話,我變成了一個全新的我!”何玫激動地點著頭,喜極而泣!

  也就是在這一年,可人以更大的熱情投入學余的繪畫創作中,佳作頻出。2005年11月出版的《中國殘疾人美術家優秀作品集》共收集了200幅作品,可人的作品《熱鬧的社區》也被收入此集,代表了此階段她繪畫的最高藝術水平。

  在安徽省殘聯的大力支持下,可人在高考前又一次代表安徽體育代表團赴昆明出征全國殘運會。奇跡再一次誕生:在田徑比賽中,可人狀態極佳超水平發揮,在T60級100米短跑上,她為安徽體育代表團摘得首枚金牌,之后克服高原反應,一舉奪得女子200米金牌,并打破該項目的全國紀錄。

  接著400米金牌也被她攬入囊中,終以絕對優勢奪得3金,2次打破全國紀錄,爆出全國殘運會最大的冷門!

  從昆明回來的6月7日,可人和全國1000多萬學子一樣參加了高考。在高考前夕,她收到了北京大學、北京師范大學等國內眾多高校的橄欖枝,欲以體育特長生的身份破格招收她,可人一律婉拒了,因為她對服裝設計產生了濃厚興趣。

  2個月后,可人以高出錄取分數線141分的高分,被心儀的四川美術學院服裝設計專業錄取。在大學里,同學的友好以及老師的關愛,使可人頓時喜歡上了這個全新的環境,她盡情地遨游在藝術殿堂里。

  在求學階段,可人將自己的三等獎獎學金全部捐給了災區。

  2012年,可人獲得重慶市感動校園十大人物稱號,組委會給她的頒獎詞是:身殘志堅,你卻用心靈傾聽這個世界。

  命運多舛,你卻在逆境中放大生命的意義。人生就像一條漫長的跑道,不一樣的起點,你卻能在第一時間沖過終點。

  2016年,可人大學畢業后在深圳一家大型服裝企業從事服裝設計工作,因父母擔心她一人遠在外地,她索性辭了工作回到老家蕪湖,創辦了服裝設計工作室和美術工作室,生意非常火爆,成為了別人眼中的人生贏家。目前,可人又忙著代表安徽參加全國聾人朗誦比賽,在新的舞臺上綻放光芒。

  回首這個28歲“全能冠軍”走過的苦難歷程,可人平淡而堅定地總結道:“我的求學路,其實就是挑戰耐力與吃苦,我和爸媽風雨相依攜手的三個人長征。對于一個殘疾人,自己最應該克服的心理障礙就是對什么都死了心,什么都不想嘗試。人的潛力很大,哪怕這個可能性很小,或者沒有先例都應該嘗試。”自信的可人表示,成為一名頂尖設計藝術家一直是自己的夢想,她要讓所有夢想都開花……

  我們從錢可人的經歷能獲得一種感悟:只要一個人堅持自己的努力和方向,就一定能達到人生的高度。在錢可人耀眼的光芒背后,她付出了艱辛!

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